“La crisis se produce cuando lo viejo no acaba de morir y lo nuevo no acaba de nacer.”
Bertolt Brecht.
Nos enfrentamos a una nueva modalidad en el sistema educativo a causa de la pandemia de covid19, hagamos el referente de nuestro país.
LO VIEJO:
El plan de estudios con que las escuelas siguen trabajando es el programa 2011 que fue aplicado por el entonces presidente Felipe Calderón. Actualmente se anunció el regreso a clases del ciclo 2020-2021 con el apoyo de ciertas empresas televisoras, quienes trasmitirán las clases por televisión abierta, esto no es nuevo, pues el sistema de telesecundaria ya se apoyaba en esta estrategia para llegar al área rural, la tarea de los padres de familia o tutores de los menores, será estar vigilantes que los contenidos sean los apropiados y apegados a lo que dicta el artículo 3ro de la constitución política mexicana, educación con carácter público, laico y gratuito, así como su orientación democrática y hacia la convivencia humana.
Evidentemente en el último punto se tendrán que idear estrategias por parte de las escuelas para cumplirlo con las medidas higiénicas y preventivas necesarias, según recomienda la Organización Mundial de la Salud.
LO NUEVO:
Quien use bien los recursos digitales prosperará.
La clase idónea, siempre será presencial. A pesar de esto debemos adaptarnos a la nueva modalidad escolar. El reto de los docentes y las escuelas será la adaptabilidad a el sistema escolar viejo, la tecnología y lo presencial. Para por una parte, preservar la salud y por otra no dejar caer este ciclo escolar de millones de estudiantes.
EL TEMA PENDIENTE:
Internet Gratis
Dentro de los cien compromisos en campaña del actual mandatario federal está el compromiso #77. Habrá cobertura universal en telecomunicaciones y se conectará al país con internet utilizando la infraestructura de la CFE.
A pesar de que la escuela pública sea vía televisión. Los niños tienen que consultar tareas o entregar trabajos vía internet, etc. El final del ciclo pasado muchas familias tuvieron dificultad para pagar internet. De dicho tema no se ha hablado.
Pero si de los problemas de conectividad el fin de ciclo pasado, se necesita internet de banda ancha para garantizar conectividad. (1) Y cyber bibliotecas para los que no tengan computadora, con las medidas higiénicas y preventivas que ya se ha mencionado. (2)
Lo primero corresponde al gobierno y tampoco se ha dicho nada.
Lo segundo ya se ha realizado por parte de la organización civil y algunas escuelas.
RETOS:
Las escuelas privadas tendrán que buscar estrategias que eviten que los estudiantes migren al sistema de educación pública, ya que se prevé que el 25% de las escuelas privadas cierren por quiebra.
Las escuelas públicas tendrán que tratar de asegurar sus programas sean apegadas a lo que dicta la constitución política, y la infraestructura tecnológica basta para dar los resultados esperados. Educación gratuita para todos. Ya desde antes de la pandemia una tarea titánica, hoy un reto mayúsculo.
Los padres de familia o tutores cumplir con la tarea de siempre: corresponsabilidad con la educación de sus hijos y evitar “la ignorancia por dominio”, como sucedió en Cuba y en Corea del Norte.
OPCIONES:
Es el momento para quienes tienen la posibilidad de comprometerse con la educación de sus hijos hacer EDUCACION SIN ESCUELA en la actualidad existen muchas herramientas en línea que podrán ayudarte, así como asesores yo te recomiendo a @MamHomeschool1 síguela en twitter o en Facebook MamaHomeschool2020.
En la siguiente entrega más información sobre home school.
